Grupos de trabajo
Acompañantes y contactos de las Dependencias Politécnicas que cuentan con su PIFIE.
El propósito de la articulación de los grupos de trabajo es implementar los mecanismos para reunir información de los grupos con prácticas educativas innovadoras, promover y difundir estas experiencias, fomentar el intercambio de conocimientos y mejorar la calidad de los procesos de aprendizaje, enseñanza y gestión educativa en el IPN.
Objetivos de la articulación
- Promover y difundir las prácticas educativas innovadoras, para dar a conocer la experiencia innovadora que se vive en las Unidades Académicas que ya han construido su Programa para el Impulso y Fomento de la Innovación Educativa, de modo que inspire y motive a otros docentes, funcionarios y personal de apoyo y asistencia a la educación a implementar enfoques novedosos en su labor.
- Fomentar el intercambio de experiencias reuniendo la información de diferentes grupos de trabajo, lo que permite establecer canales de comunicación entre las figuras de la comunidad politécnica. Con la vinculación a través de redes de colaboración y aprendizaje, donde se comparten buenas prácticas, se puede obtener retroalimentación y enriquecer el propio trabajo a partir de las experiencias de otros.
- Mejorar la calidad educativa: al acceder a las prácticas educativas innovadoras documentadas y evaluadas, se identifica qué elementos y enfoques influyen en el aprendizaje, la enseñanza y la gestión educativa. Estos hallazgos pueden utilizarse para mejorar y enriquecer las prácticas educativas en general, contribuyendo a elevar la calidad de la educación ofrecida en el IPN.
Acompañantes
El acompañamiento que brinda la Dirección de Formación e Innovación Educativa (DFIE) del Instituto Politécnico Nacional tiene un papel fundamental en el desarrollo y mejora de la calidad educativa dentro de la institución. Con base en el Plan Institucional de Innovación Educativa, este trabajo se enfoca en varios aspectos clave:
Acompañamiento a docentes
Asesoría, capacitación y seguimiento para que el profesorado aplique metodologías pedagógicas efectivas y utilice herramientas tecnológicas de manera óptima.
Se promueven prácticas docentes creativas y actualizadas: estrategias didácticas, uso de recursos digitales y adaptación a las necesidades cambiantes de los estudiantes.
Directivos y personal de apoyo
El personal de apoyo y asistencia a la educación (administrativos, técnicos y otros profesionales) también recibe acompañamiento.
Para los directivos, orientación en procesos de gestión educativa, desde la planificación curricular hasta la evaluación institucional, para fortalecer el liderazgo y la toma de decisiones informadas.
Estrategias y programas
Diseño y ejecución de programas de formación y actualización para todo el personal involucrado en la educación, basados en las necesidades identificadas y en las tendencias pedagógicas actuales.
Fomento de la investigación educativa con proyectos que generen conocimiento y mejoren las prácticas en el aula y en la gestión educativa.
El personal de esta área acompaña a las tres figuras institucionales en la implementación de proyectos de innovación educativa, con asesoramiento, seguimiento y retroalimentación durante todo el proceso. También evalúa los resultados obtenidos y promueve la difusión de las buenas prácticas a nivel institucional.
Así, la DFIE se posiciona como un aliado estratégico para el crecimiento profesional de todos los actores del IPN, contribuyendo al fortalecimiento de la calidad educativa en todas sus dependencias.
Equipo de acompañamiento
- Anabel
- Ana Lilia
- Carlos
- Eduardo
- Idalia
- Ivette
- Lezly
- Ricardo
- Víctor
- Yemi
Contactos por Dependencia
Última actualización: